Новости

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЗВУКО-СЛОГОВОГО АНАЛИЗА У ДЕТЕЙ

Анализ – это процесс расчленения целого на части, а также установление связей, отношений между ними.Звуковой анализ – это определение порядка звуков в слове, выделение отдельных звуков, различение звуков по их качественным характеристикам (гласный-согласный, твердый-мягкий).Основная трудность, которую испытывают дети при расчленении слова Читать дальше …

Праздник «Юные пожарные»

Интересная жизнь в нашем детском саду продолжается. Совсем недавно инструктор по физической культуре провела спортивный праздник, посвященный Дню пожарной безопасности. Работа у пожарных очень опасна и трудна. Достойна почета и уважения. И именно в честь людей этой профессии ребята соревновались Читать дальше …

Поздравляем с победой!

Поздравляем группу № 11, ставшими лауреатами городского фестиваля военно-патриотической песни « Поклонимся великим тем годам»!Фестиваль посвящен 76 –й годовщине  победы советского народа в Великой Отечественной войне.   Дети показали музыкально- литературную композицию « На привале».  Звучала  музыка военных лет,  солдаты писали Читать дальше …

Коррекционная работа с использованием конструирования.

Гаечки,отвертки,два ключа,болты- Иногда сбываются детские мечты. Соберу сегодня быструю ракету, И отправлюсь ночью на Плутон – планету… (Коста Лукаш) Выбор конструктивной задачи определяется игровой проблемной ситуацией. “Африканский звери заболели”- строим самолет для доктора Aйболита. При проигрывании и обговаривании постройки дети Читать дальше …

Первая ступень ГТО

Сегодня ГТО  возрождается с целью увеличить количество людей, которые будут заниматься спортом и, конечно же, увеличить продолжительность жизни населения нашей страны. Наш детский сад не остается в стороне, и уже второй год мы участвуем в сдаче норм ГТО (1 ступень). Читать дальше …

Значение конструирования из строительного материала в умственном развитии ребенка.

Конструирование – один из видов продуктивной деятельности дошкольника, предполагающий построение предмета, приведение в определённый порядок и взаимоотношение различных отдельных предметов, частей, элементов из строительного материала и деталей конструкторов, изготовление поделок из бумаги, картона, различного природного и бросового материала.Конструирование является продуктивным Читать дальше …

«Огород на подоконнике в детском саду»

Весной в детском саду традиционно начинается садово-огородническая пора.  И в каждой группе на подоконнике появляется  мини-огород. Мы с детьми посадили лук и бобы.Детям интересно посадить семечко и своими глазами наблюдать за его ростом. Сколько радости, когда из земли появляется первый, Читать дальше …

День смеха.

Ярко и весело в нашем детском саду прошло развлечение, посвященное 1 апреля – Дню смеха. Ребята встретились с шуточными персонажами Чупсом, Грустинкой и Чупой. Клоуны пытались развеселить главную героиню Грустинку. Дети им помогали. Они вместе играли, участвовали в конкурсах, танцевали Читать дальше …

Знакомим ребенка с предлогами

У детей с речевыми нарушениями часто наблюдаются многочисленные аграмматизмы (ошибки) при употреблении предлогов. Поэтому необходима целенаправленная, систематическая работа по преодолению этих ошибок у детей, как со стороны педагогов, так и со стороны родителей. Прежде всего, важно помочь ребёнку усвоить смысловое значение каждого предлога (так называемого «маленького слова»), так как только при этом условии Читать дальше …

Здоровье в порядке – спасибо зарядке!

Малыши, малыши –Дружные ребятки.Малыши, малышиВышли на зарядку.Вот так, вот так!Вышли на зарядку. Соблюдение режима дня в младшем дошкольном возрасте – это один из главных показателей успешной адаптации детей к новому статусу – воспитанников детского сада. Одним из важных моментов следования Читать дальше …